Anul școlar 2014-2015 a debutat cu o inspecție școlară tematică, desfășurată în unitățile de învățământ din mediul urban și rural,

la finalul lunii august și începutul lunii septembrie. Tema acestei prime inspecții a fost: Monitorizarea și evaluarea stadiului pregătirii unităților de învățământ pentru începerea anului școlar 2014-2015.

Printre obiectivele urmărite s-au numărat:

1. Existenţa şi cunoaşterea documentelor şcolare şi a documentelor Ministerului Educaţiei Naţionale, care reglementează activitatea din învăţământ în anul şcolar 2014-2015;

2. Cunoaşterea şi aplicarea prevederilor stabilite de documentele emise de Ministerul Educaţiei Naţionale, care reglementează organizarea şi desfăşurarea în condiţii optime a examenelor naţionale;

3. Asigurarea condiţiilor pentru debutul optim al anului şcolar 2014-2015;

Au fost inspectate 91 de unități școlare cu personalitate juridică.

În intervalul 29 septembrie-10 octombrie 2014 are loc cea de-a doua inspecție tematică.

Tema o reprezintă Asigurarea calităţii în educaţie prin aplicarea şi respectarea legislaţiei în vigoare în unităţile de învăţământ, în anul şcolar 2014-2015

Obiectivele urmărite sunt următoarele:

1.Evaluarea calităţii managementului unităţii de învăţământ

Completarea documentelor şcolare, a actelor de studii şi încadrarea unităţii cu personal didactic;

Întocmirea planului managerial unic în baza analizei şi diagnozei învăţământului din unitate în anul şcolar 2014-2015;

Organizarea Comisiilor metodice, a Consiliului de Administrație, a Consiliului Profesoral și a catedrelor;

Proiectarea şi realizarea planificărilor anuale, semestriale şi pe unităţi de învăţare, conform programei şcolare; situaţia cursurilor opționale la nivelul unităţii şcolare;

Evaluarea situaţiilor referitoare la: burse şcolare, manuale şi rechizite şcolare, calificativele cadrelor didactice pentru anul şcolar 2013-2014, transferurile elevilor;

Verificarea existenţei planului de măsuri, pentru îmbunătăţirea rezultatelor şcolare la examenele naţionale, în unităţile de învăţământ unde procentul de promovabilitate a fost scăzut;

Înregistrarea, monitorizarea şi raportarea absenţelor.

2.Monitorizarea modului în care unităţile de învăţământ au organizat activitatea instructiv-educativă şi au creat condiţiile unui climat de siguranţă fizică elevilor în spaţiile şcolare pe toată durata programului.

Inspecţia este în derulare. Pînă în prezent au fost inspectate 59 de unități școlare cu personalitate juridică.

Primele școli care vor face obiectul unei inspecții școlare generale, în acest an școlar, sunt Școala Gimnazială „Avram Iancu” Aluniș, Școala Gimnazială „Vasile Lucăcel” Someș Odorhei și Liceul Teoretic „Ion Agărbiceanu” Jibou.

Graficul unic de monitorizare și control prin inspecția școlară, anul școlar 2014-2015 a fost deja afișat pe site-ul Inspectoratului Școlar Județean Sălaj și va fi prezentat în cadrul unei ședinței cu directorii din data de 15 octombrie, ședință în care, de altfel, va fi prezentată și Starea învățământului pentru anul școlar 2013-2014.